Bài báo công bố trên tạp chí Quốc gia

1. Hoàng Duy Tường, Đỗ Quân Tùng (2024). Nghiên cứu đánh giá thực trạng thể lực chung của sinh viên năm thứ 2 Trường Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên. Tạp chí khoa học và đào tạo thể thao, 1(27), 55.
2. Hoàng Duy Tường, Nguyễn Thị Bình (2023). Nghiên cứu lựa chọn bài tập thể dục thể thao tại chỗ phát triển thể chất cho sinh viên bác sỹ đa khoa năm thứ 2 trường ĐH Y-Dược, Đại học Thái Nguyên. Tạp chí thiết bị Giáo dục.
3. Hoàng Duy Tường (2023). Nghiên cứu xây dựng một số bài tập thể dục thể thao tại chỗ để phát triển thể chất cho sinh viên năm thứ 2 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên. Tạp chí thiết bị Giáo dục, 195.
4. Hoàng Duy Tường (2021). Thực trạng hình thức, nội dung, động cơ và nhu cầu tập luyện TDTT ngoại khóa của sinh viên Bác sỹ đa khoa năm thứ 2 Trường đại học Y Dược Thái Nguyên. Tạp chí Khoa học Đào tạo và Huấn luyện thể thao, 306.
5. Đỗ Hữu Trường, Hoàng Duy Tường, Mai Thị Bích Ngọc, Mai Thị Thanh Thủy (2020). đặc điểm thói quen tập luyện của người dân tập luyên thể dục thể thao thường xuyên khu vục miền núi miền bắc, miền trung và miền nam Việt Nam. Tạp chí Y học TP. Hồ Chí Minh, 58(3/2020).

Sách / Giáo trình / Tài liệu tham khảo đã xuất bản

1. Hoàng Duy Tường, Trịnh Quý Khánh, Nguyễn Thanh Tùng (2016). Giáo trình Giáo dục thể chất, Nhà xuất bản Đại học Thái Nguyên. Đồng chủ biên.

Các đề tài, dự án khoa học đã tham gia

1. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập Thể dục Thể thao vòng tròn để phát triển thể chất cho sinh viên năm thứ 2 tại Trường Đại học Y dược Thái Nguyên. Cấp Trường/Cấp cơ sở, 2024.
2. Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập Thể dục Thể thao tại chỗ để phát triển thể chất cho sinh viên Bác sỹ Đa khoa năm thứ 2 tại Trường Đại học Y dược Thái Nguyên. Cấp Trường/Cấp cơ sở, 2023.
3. Đánh giá động cơ và nhu cầu tập luyện TDTT ngoại khóa của sinh viên Bác sỹ đa khoa năm thứ 2 Trường đại học Y Dược Thái Nguyên . Cấp Trường/Cấp cơ sở, 2022.
4. Đặc điểm kích thước tuyến giáp trên siêu âm ở người trưởng thành đến khám tại Bệnh việ trường đại học Y khoa Thái Nguyên. Cấp Trường/Cấp cơ sở, 2019. Nghiên cứu viên.